La curiosité est l'ennemi de la recherche

Avez-vous entendu un dicton «le perfectionnisme est l'ennemi du progrès»?

Dans notre imagination, nous pouvons être Elon Musks. Nous sommes des résolveurs de problèmes milliardaires avec des milliers de retweets. Nous pouvons être des innovateurs avec des ressources et des capacités infinies.

Malheureusement, dans le monde réel, les ressources sont rares. Il existe de nombreux opposants au sens commun, tels que les magnats du pétrole et les sociétés pharmaceutiques.

Comment créons-nous un monde où tout le monde peut profiter au mieux de notre société?

Cela ressemble à une question de recherche légitime. Mais que dirait mon professeur à cela?

Donc, ce semestre, je suis un cours de séminaire du programme des affaires internationales. L'ensemble de ce cours est construit autour de projets de recherche individuels d'un semestre. Et je soupçonne que je ne pourrais pas très bien faire…

Pourquoi?

Au cours du mois dernier, je me suis efforcé de formuler une question de recherche qui satisfasse mon professeur et moi-même. Parmi les idées que j'ai proposées figurent les suivantes:

  • Comment comprendre en profondeur ceux de différentes cultures et les aider à nous comprendre? Quelles sont les directives ultimes?
  • Comment une faible exposition à la nature affecte-t-elle la santé physique et mentale de la population urbaine aux États-Unis?
  • Quels sont les effets possibles d’un réseau électrique commun en Amérique du Nord sur l’économie américaine? Cela affectera-t-il le potentiel d'énergie propre?

Voulez-vous connaître les réponses? Ça n'arrivera pas! La même réponse a été donnée à tous: «Réduisez-le».

Quel est le but de la recherche?

Je crois que les gens font des recherches pour trouver des solutions à un problème. Et il se trouve que la plupart des problèmes sont incroyablement complexes. Alors, comment puis-je éventuellement créer quelque chose de valeur, lorsque la recherche est ciblée et étroite? Laissez-moi expliquer.

Lorsque vous recherchez un restaurant, par exemple, c’est facile:

  1. Comprendre ce que vous avez envie de manger et combien êtes-vous prêt à payer
  2. Apprenez ce qui nous entoure
  3. Obtenir des directions

Même chose pour tout ce qui est factuel. Les choses déjà connues quelque part sont simplement rassemblées au même endroit. Une Wikipedia de quelque sorte.

Mais que se passe-t-il lorsque vous posez une question "Et si"?

Les choses deviennent difficiles.

Et si j'augmente la durée standard des rendez-vous chez le médecin? Dans quelle mesure approfondira-t-il leur connaissance des problèmes des patients? À quel point la population sera-t-elle en meilleure santé? Comment cela affectera-t-il les coûts, la confiance, la sensibilisation? La liste des questions s'allonge encore et encore.

Retour à "Pourquoi?"

De par ma nature, je pose de grandes questions pour voir toutes les possibilités. Je ne suis pas intéressé par l'écriture d'un livre de faits. Ces informations sont disponibles au bout de mes doigts (merci, Google). Ce que je veux faire, c'est créer quelque chose de précieux et qui fonctionne! Et pour cela, j'ai besoin de connaître tous les aspects du problème de la recherche.

En ce sens, la curiosité est l’ennemi de la recherche telle que nous la connaissons dans les milieux universitaires.

Heureusement, les écoles commencent à penser dans la bonne direction. Récemment, le Dartmouth College avait présenté la Cluster Initiative avec des équipes de professeurs interdisciplinaires - une expérience universitaire comparable à celle du monde réel.

Grâce à la collaboration du corps professoral et à des recrutements ciblés, les grappes fourniront la masse critique et l’éventail des compétences nécessaires pour définir et faire progresser la compréhension de problèmes complexes, de problèmes émergents et de défis sociétaux futurs.

Arseniy, arrête de te plaindre!

Pour être juste, il y a deux choses que je peux utiliser à mon avantage aujourd'hui.

  1. En tant qu'étudiant du Peter T. Paul College of Business and Economics, je m'implique dans de grands projets qui enseignent la vie, pas des manuels. D'une part, le cours d'atelier de marketing, où nous travaillons en équipe avec un vrai client pour créer une campagne de marketing réussie et accroître la notoriété de leur marque. Nous faisons de vrais trucs! Contourner les contraintes de temps et de budget, participer à des sessions de feedback à 360º, «vendre» notre stratégie.
  2. La double spécialisation Affaires internationales propose d’accroître la primaire des étudiants en les encourageant à fonder leurs études sur ce qui les intéresse le plus. Je peux utiliser mon intérêt et ma compréhension de l’économie, des processus métiers et du marketing pour créer une opportunité de recherche. Grâce aux connaissances de base qui m’ont été données, je peux explorer toutes les industries et les associer à une perspective internationale précieuse.

Steve Jobs a abandonné ses études pour qu'il puisse suivre des cours qu'il apprécie, mais pas ce qui était nécessaire. Mais je crois que tout étudiant, quel que soit l'état de son système éducatif, peut trouver le moyen de rester affamé et stupide (et curieux).

Enfin, tout travail devient plus excitant vers la fin. Donc, je suis sûr d’apprécier les défis qui m’ont été confiés au cours du dernier semestre à UNH.

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