#GoOpen en croissance: le ministère de l'Éducation des États-Unis annonce un nouveau partenaire et prévoit d'élargir son réseau #GoOpen

Le département américain de l’éducation est heureux d’annoncer un nouveau partenariat avec l’Institut pour l’étude de la gestion des connaissances dans l’éducation (ISKME), à but non lucratif pour l’éducation, afin d’améliorer et d’élargir le réseau #GoOpen. En tant qu’organisation partenaire #GoOpen, l’ISKME travaillera avec le département et une communauté diversifiée d’organisations de soutien pour engager les responsables de l’éducation au sein d’un réseau d’États et de districts à constituer des communautés de pratique, faciliter le partage de stratégies de mise en œuvre et de ressources pédagogiques sous licence ouverte ( REL) et intégrer les preuves de son efficacité dans le dialogue plus large sur les politiques d’éducation.

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Depuis octobre 2015, l’initiative #GoOpen du Département aide un réseau croissant d’États et de districts à choisir d’explorer et d’élargir l’utilisation des REL. L’ISKME collabore avec les États, les districts, les écoles et les praticiens depuis 2007 pour identifier et mettre en œuvre des stratégies efficaces d’adoption et d’engagement des REL, formuler des programmes pour les politiques REL et permettre le partage, l’utilisation et la collaboration autour des REL. L’ISKME soutient l’initiative #GoOpen depuis son lancement et a participé à huit sommets régionaux à travers le pays - offrant une formation à la conservation, à la création et à l’utilisation des REL et aux pratiques éducatives libres.

Relier. Sélectionner. Engager. Habiliter. Partager.

Au cours de la prochaine année, le Département collaborera avec ISKME pour renforcer et élargir le réseau #GoOpen en:

1. Faciliter la connexion et le partage d'informations entre les États et les districts et leur approche #GoOpen, leurs stratégies de mise en œuvre et leurs ressources. Nous nous concentrerons sur les moyens de rendre ces connaissances plus faciles à partager et à découvrir, afin que les approches puissent être adaptées et reproduites à travers les États et les districts.

2. Aider les États et les districts #GoOpen à documenter leurs stratégies et leurs approches en matière de mise en œuvre et à aider à gérer des ressources d'apprentissage professionnel axées sur des stratégies pédagogiques et des pratiques pédagogiques ouvertes.

3. Faire participer les États et les districts #GoOpen aux communautés de pratique pour explorer des sujets d’intérêt particuliers et collaborer pour résoudre des problèmes communs. Nous fournirons des occasions virtuelles et en personne de collaborer sur des sujets et des problèmes déterminés à la demande du réseau.

4. Rassembler et partager des preuves sur l'efficacité des REL en favorisant les liens entre praticiens et chercheurs et en articulant des voies pour que les États, les districts et les autres parties prenantes des REL puissent intégrer ces connaissances dans le dialogue plus large sur les politiques en matière d'éducation.

L’initiative #GoOpen et le réseau croissant d’États, de districts et d’éducateurs ont non seulement fourni un espace pour des discussions approfondies sur les avantages des REL, mais ont également encouragé un dialogue élargi et la diffusion d’informations sur les politiques et les pratiques qui ont un impact sur l’enseignement, l’apprentissage, et la collaboration. Les 20 districts scolaires #GoOpen et 114 #GoOpen qui composent le réseau documentent et partagent de nouvelles approches en matière d'apprentissage professionnel pour les enseignants. En outre, ces États et districts proposent des ressources qui offrent aux étudiants et aux enseignants des options pour personnaliser l'apprentissage, ainsi que des stratégies pour soutenir la conservation, la création, l'adaptation et le partage des REL.

Grâce à ce partenariat, l’extension de l’initiative #GoOpen nous permettra de nous appuyer sur les enseignements tirés de notre travail avec les éducateurs au cours des trois dernières années, de soutenir de manière collaborative des communautés de pratique efficaces et de développer de nouveaux outils et processus de partage des connaissances. parmi tous les acteurs de l'éducation.

Intéressé à nous aider à développer #GoOpen?

Rejoignez-nous ce jeudi 8 mars de 10h à 11h HNE pour un appel spécial #GoOpen de la semaine de l'éducation ouverte, consultez le paquet de lancement de district #GoOpen ou contactez-nous à l'adresse tech@ed.gov pour en savoir plus!

Sara Trettin est conseillère en politiques au Bureau de la technologie éducative du Département américain de l’éducation, où elle travaille sur des questions d’accès et d’inclusion numérique, notamment la connectivité école-maison, l’éducation ouverte et les efforts des bibliothèques et des bibliothécaires.